主人惩罚贱奴

影片《长安三万里》出品方追光动画总裁于洲说：“近年来，传统文化题材影片越来越受欢迎，影片质量提高固然是重要原因，但根本原因在于中国人的文化自信日益坚定。我们在创作中必须考虑当下观众审美变化的趋势，适当加入具有当代性的创作元素，通过创造性转化、创新性发展，让中华优秀传统文化成为打造具有中国气派、中国风格优秀影片的宝贵资源。”

苏州海关关长刘杨武表示，苏州海关将聚焦重点支柱产业，加大新动能分布企业培育力度，优化新贸易方式适配标准，持续提升AEO企业含金量，助力企业拓展海外市场。

关心老人吃饭问题，习近平同志20多年前主政浙江时就考察过杭州翠苑一区老年食堂。党的十八大以来，总书记更是一次次走进社区乡村食堂，询菜价、问运营，叮嘱“一定要可持续”。总书记特别关心老年人就医保障，考察调研总是详细询问“药费贵不贵”“看病方不方便”，仔细了解村里卫生室配置。农村校舍修建、学生体育锻炼场所、孩子放学后有没有人接得住……这些事总书记都念兹在兹。

“之前我只知道我在台湾长大，但我外公跟我说我们的先祖是跟着郑成功来到台湾，家族的原籍最早可以追溯到河南”，参观完根亲博物馆的台青周旭薇对记者说。了解到台湾的很多姓氏都来自河南固始，她把途中所见所闻发到家族群，“我们是河南人吗？”，周旭薇问，她的外公回答：“是的。”

第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。